为进一步推动国家级人工智能产业学院建设，学校以国家和区域产业发展急需为牵引，面向国家战略，面向新兴产业，面向学科交叉，面向理工科专业，面向学校特色，积极探索产业链、创新链、教育链与人才链有效衔接路径，持续完善产教融合协同育人机制，积极打造融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性产业学院，现组织开展“产教融合型”课程与教材（新编、修订）揭榜挂帅项目申报工作，有关事项通知如下：

一、项目组织

项目组织按照揭榜挂帅方式实施，由非凡体育、人工智能产业学院以及相关理工科专业学院凝炼提供《非凡体育官方网站“产教融合型”课程与教材建设揭榜挂帅“指定申报”项目一览表》（详见附件1），申请人对标“揭榜挂帅项目”认真准备申报材料上报学校，学校组织专家择优遴选10-20个课程建设团队开展产教融合型一流本科课程建设和10-20个教材编写团队开展产教融合型教材（新编、修订）建设，予以专项经费支持。

二、申报条件

本次产教融合型课程与教材“揭榜挂帅”项目，面向全校理工科专业，聚焦“产教融合型”课程与教材建设，鼓励校企双负责人申报，优先支持：北京航天宏图信息技术股份有限公司、国睿科技股份有限公司、无锡九方科技有限公司、东南大学附属中大医院、非凡体育鼓楼医院、江苏省人民医院、图灵人工智能研究院、江苏鱼跃医疗设备股份有限公司、华为技术有限公司、深圳市腾讯计算机系统有限公司、东软集团股份有限公司、非凡体育硅基智能科技有限公司等与学校有实质密切合作的企业。2021年及以前获批立项的校级各类课程未结题以及教材建设项目逾期未出版的负责人不得申报。

（一）“产教融合型”课程

1.课程负责人

没有师德师风问题，熟悉课程教学内容，讲授过同类课程，教学能力强，积极投入教学改革。学校课程负责人应有一年行业企业工程实践经历、具有高级职称的“双师型”教师担任；企业课程负责人原则上应具有高级工程师等高级职称或企业主管，有3年以上一线工作经验和较高道德素养，具备良好的表达与指导能力，实质性参与课程建设与教学工作，优先支持由江苏省产业教授（本科类）担任课程负责人。鼓励校企双负责人申报，同等条件下，优先立项。

2.团队成员

团队主要成员一般为承担过相关课程的教学或科研工作，熟悉产教融合人才培养，鼓励对“产教融合型”课程建设感兴趣的青年教师积极参加。

（二）“产教融合型”教材（新编、修订）

1.教材编写人员要求

按照“凡编必审”的原则，教材的编写人员在教材立项审批前，需经所在二级单位党组织审核同意并公示。教材实行校企合作方式，第一主编由校内教师承担，须为学校正式聘用的高级职称教师，具有丰富的教学经验和较高学术造诣，具有行业或企业实践经历者优先；企业主编或参编人员须为企业技术人员（学校正式聘任的产业教授、课程特聘教师等优先），具有至少5年的一线研发或工作经验，有良好的政治素质和职业道德，并实质性参与教材建设工作。

2.行业企业背景要求

合作编写的企业人员所在行业或企业的产业背景特色鲜明，需为与教材所属学科的行业产业中的典型代表性企业，能为教材编写提供典型流程、方法、技术、案例或解决方案等，能与学校的专业和课程建设做到优势互补、互惠共赢，有利于打造高校教师、行业专家和企业技术骨干共同参与的多元合作教材开发模式。

三、建设要求

（一） “产教融合型”课程

1.规范课程建设

对标《江苏省产教融合型一流课程建设指标体系》（详见附件2），注重在课程中融入创新创业教育思想观念、原则方法和精神指向；坚持立德树人，充分挖掘和运用课程所蕴含的思政元素，并作为重要授课内容；校企共同研制课程目标、培养标准、教学计划，共同开展课程建设、开发课程模块、完善教学内容；建立专任教师工程实践与社会实践能力培养提升的机制；课程目标符合学校定位，适应经济发展、产业升级和技术进步的需要，符合专业人才培养规格要求；鼓励以真实项目（案例）为载体，开展案例式教学、项目化教学和任务式教学等实践驱动的新型教学方式方法，充分调动学生积极性、主动性和创造性。

2.加快内容更新

突出对学生工程与社会实践能力培养，将科学研究新进展、实践应用新成果、社会需求新变化融合课程教学内容，融合高校基础研究、应用研发能力和企业行业产业前沿技术、产品研发经验与成果。所有立项课程均于“南信大教育在线”平台（http://nuist.fanya.chaoxing.com/portal）建课，所建课程需知识点明确、清晰、逻辑性强，内容完整丰富，教学设计合理、符合学习者认知规律。每年有一定比例的内容更新，并承诺入选后将持续改进。坚持理论实践一体化，实践性课时比重不少于30%。

3.强化教学创新

课程教学过程基于产教协同共同实施，促进真实场景下的真学真做，重构师生、教学关系，重塑课程教学新形态。突出实践教学环节，强化实践教学过程管理，优先支持实践教学在行业企业真实场景授课的课程。鼓励产教深度融合开发建设数字图书、慕课、微课、虚拟仿真课程、项目案例库等优质数字化教学资源。积极推广实施案例式教学、项目化教学、任务式教学等实践驱动的新型教学方式方法。

4.改进评价方式

突出学生素质提升导向，注重学习成果评价与能力增值评估，实施形成性评价改革。坚持过程性评价，鼓励以文案、报告、作品、方案等为载体的团体式、小组化考核。优先支持学生评价和同行评价优秀的课程，学校教务部门或教学质量管理部门须提供相关证明。

5.推进团队建设

重视课程团队建设，共同打造专兼结合、结构合理的课程团队，课程团队原则上应有合作企业相关技术人员参与。建立专任教师定期赴合作单位轮训制度，加强教师工程实践与社会实践能力培养，专任教师每年须有累计不少于1个月到企业或一线的实践经历。组建专门基层教学组织，常态化开展课程建设、集体备课、听课评课等教学研讨活动。

（二）“产教融合型”教材（新编、修订）

人工智能现代产业学院“产教融合型”教材编写揭榜挂帅项目须突出产教融合、校企合作特色，申报类别为：一是“指定申报”项目，须严格对标附件1，即《非凡体育官方网站“产教融合型”课程与教材建设揭榜挂帅“指定申报”项目一览表》，教材与课程高度对应一致，鼓励团队同时申报课程与教材；二是“自由申报”项目，要求教材编写须立足人工智能现代产业学院建设，聚焦人工智能、信息工程、智慧气象以及自动化等专业，突出产教融合，凸显产业元素，彰显校企合作，具体要求如下：

1.教材编写体系要求

教材应注重理论与实践、案例等相结合，既能体现学科或专业知识，又能融合行业企业场景实例；以真实生产项目、典型工作任务、工程实践案例等为载体，构建项目化、任务式、模块化、基于实际生产工作过程的教材内容体系。

2.教材编写内容要求

教材应紧扣各专业毕业要求的能力目标，深度对接行业、企业标准，将实际解决方案、岗位能力要求、标准等内容有机融入教材内容，反映最新生产技术、工艺、规范和未来技术发展，体现教学改革要求及学校产教融合型人才培养特色。

四、过程管理与经费资助

（一）立项数量：“产教融合型”课程10-20门，“产教融合型”教材(新编、修订)10-20部。

（二）建设周期：“产教融合型”课程建设周期为1年，即2023年10月-2024年10月，届时学校将对照《江苏省产教融合型一流课程建设指标体系》开展结题验收工作。新编教材原则上2年，须于2024年8月前提供出版协议，并于2025年8月前正式出版；修订再版原则上1年，即2024年8月前正式出版。

（三）过程管理：学校加强对获批立项的“揭榜挂帅”项目实行过程管理，对标《江苏省产教融合型一流课程建设指标体系》，对获批立项的所有课程与教材建设项目，开展中期检查以及结项验收工作，检查与验收过程中，重点考察是否突出产教融合，是否凸显产业元素，是否彰显校企合作。通过“揭榜挂帅”项目的实施，力争产出一批标志性“产教融合型”课程和教材建设成果，为示范性现代产业学院建设提供强大支撑。建设周期结束后，对于经专家验收不合格的“产教融合型”课程和教材负责人，2年内不得参与学校组织的各类课程与教材申报。

（四）建设经费与拨款：学校设立专项经费，加大对立项建设的产教融合型课程与教材（新编、修订）的经费资助力度。经费资助额度为：“产教融合型”课程立项资助总经费3万（不含教学视频拍摄），分“启动”、“中期检查”与“结项”三批拨付，“启动“经费1万，“中期检查”经费1万，“结项”经费1万。对于课程建设成果丰硕、有教学视频拍摄需求的“优质”产教融合型课程，由课程团队提出申请，所在学院审定，报经学校主管部门审核通过后给予另外资助解决；“产教融合型”教材建设经费4万，分“启动”、“中期检查”与“结项”三批拨付，“启动”经费2万，“中期”检查1万，“结项”经费1万，出版费由学校资助（不超过5万）。鼓励各教材编写团队积极开展虚拟仿真、电子教案、课件、习题库、案例、音视频资料、课程网站等一系列配套资源的数字化新形态教材建设与探索，达到数字化教材出版要求的，报经学校同意，另外给予一定的“建设经费”与“出版经费”支持。鼓励学院给予一定的配套经费。

五、揭榜程序

（一）填报申报书

申报负责人及其团队认真填写《非凡体育官方网站“产教融合型”课程建设揭榜挂帅项目申报书》以及《非凡体育官方网站“产教融合型”教材建设揭榜挂帅项目申报书》（详见附件3、5），并提供相应附件材料。

（二） 填写汇总表

各教学单位填写《非凡体育官方网站“产教融合型”课程建设揭榜挂帅项目汇总表》（详见附件4）、《非凡体育官方网站“产教融合型”教材建设揭榜挂帅项目汇总表》（详见附件6），并加盖学院公章上报非凡体育。

（三） 材料提交

1.“产教融合型”课程

各学院于10月7日（周六）中午12：00前将《非凡体育官方网站“产教融合型”课程建设揭榜挂帅项目申报书》（附件3）、《非凡体育官方网站“产教融合型”课程建设揭榜挂帅项目汇总表》（附件4）教学大纲、合作协议等材料电子版，打包、命名为“学院-产教融合型课程申报”发送至教研科办公邮箱（jyk@nuist.edu.cn）；10月7日（周六）中午12：00前将纸质版申报书与附件材料合并成一册，总页码不得超过80页（其中申报书不得超过30页），一式两份提交至行政楼403。申报书等纸质材料在评审后不退还。教研科联系人：冯老师；电话：58731083。

2.“产教融合型”教材（新编、修订）

各学院成立专门机构对申报团队的思想政治、教材大纲、编写体系等进行审核、遴选并排序。各学院将申报书、附件材料、申报汇总表于10月7日（周六）中午12：00前将《非凡体育官方网站“产教融合型”教材建设揭榜挂帅项目申报书》（附件5）、《非凡体育官方网站“产教融合型”教材建设揭榜挂帅项目汇总表》（附件6）电子版以及相关支撑材料打包、命名为“学院-产教融合型教材申报”发送至教材科办公邮箱（jck@nuist.edu.cn），10月7日（周六）中午12：00前将纸质版申报书及支撑材料合并为一册，一式两份提交至行政楼403。申报书等纸质材料在评审后不退还。教材科联系人：高老师；联系电话：58731083。

（四）评审揭榜

非凡体育将联合相关学院组织专家评审，确定立项项目，揭榜发文并划拨专项建设经费。

非凡体育

2023年9月25日